近期，尹才干的《童诗会画画——儿童图像诗选》在儿童文学界掀起了波澜，作为中国首部专注于儿童图像诗的诗集，其独特魅力吸引了广泛关注。
这部诗集在艺术形式上大胆创新，为儿童诗歌开创了全新的表达范式。书中，文字与图形的巧妙结合，不仅实现了“形意统一”和“诗画一体”的艺术效果，更拓展了诗歌的视觉表现力。例如，《火车》一诗通过文字的排列模拟火车的形态与行进声，配以插图，让读者仿佛置身于飞驰的列车之中；《土》则以汉字排列与背景图画共同展现了种子从萌芽到成长的全过程，这种视觉与哲思的双重体验，令人印象深刻。
尹才干在创作中秉持“内容即形式，形式即内容”的诗学理念，通过文字造意型设计，将诗歌的表达边界推向了新的高度，形成了独树一帜的“图像诗艺术体系”。这一创新不仅丰富了儿童诗歌的艺术形态，更为儿童文学的创作提供了新的思路。
在教育实践方面，《童诗会画画——儿童图像诗选》同样展现出了非凡的价值。书中收录的48首诗歌涵盖了自然、情感等多个主题，部分作品已被国内外学校选作教材，成为儿童学习诗歌的重要资源。随书附带的《阅读活动手册》提供了分级阅读指导，不仅支持学生的自主阅读，还为家长和教师的课程设计提供了有力支持。
这部诗集在激发儿童创造力方面也有着显著的效果。图文互动的形式，如《风扇》《红灯笼》等作品，打破了传统诗歌的阅读模式，通过视觉引导激发了儿童的想象力和创新思维。书中的“读法指导建议”更为教育者提供了方法论上的支持，有助于他们在教学中更好地利用这部诗集。
自出版以来，《童诗会画画——儿童图像诗选》受到了学界的高度评价。它不仅被《文艺报》等权威媒体誉为“开阔儿童文学可能性”的代表作，还得到了特级教师周益民、儿童文学学者李丽等专家的赞誉。专家们认为，这部诗集重构了儿童诗歌的审美体验，为儿童文学的发展注入了新的活力。
作为世界首部文字造意型儿童图像诗集，《童诗会画画——儿童图像诗选》在文化传播方面也具有重要意义。它不仅推动了图像诗进入教育部审定教材体系，还通过其艺术实践为传统文化的现代化转型提供了新的路径。
