随着春节假期的结束，学生们迎来了寒假向新学期过渡的关键时期。此时，“收心”成为了家长与孩子共同面临的重要任务，旨在为新学期的学习生活打下坚实基础。
收心的第一步在于用心，正如农民深知“春争日，夏争时”的道理，尽早进入学习状态往往能在新学期中占据先机。为了帮助孩子们更好地适应这一转变，以下五个“时间”管理锦囊或许能派上用场。
首先是“生活时间”的调整。春节期间，许多孩子的生活作息被打乱，因此，家长需帮助孩子逐步恢复到上学时的作息规律。这包括提前起床、按时睡觉，以及调整饮食习惯，减少油腻食物的摄入，多吃水果蔬菜，以减轻肠胃负担。这样的调整有助于孩子在课堂上保持清醒，提高学习效率。
其次是“劳逸时间”的平衡。春节期间，孩子们可能沉浸在娱乐活动中，但优秀的孩子懂得适时收心。家长应与孩子共同制定一个合理的娱乐时间表，逐渐减少娱乐时间，增加学习时间。通过预习新课、坚持阅读等方式，帮助孩子逐渐进入学习状态，同时营造乐于学习的家庭氛围。
接下来是“总结时间”。在寒假结束前，家长应引导孩子对假期生活进行总结，包括作业完成情况、收获与遗憾等。这不仅有助于孩子反思自身，还能让他们以更好的心态迎接新学期。通过总结，孩子们能带着思考进入新学期，明确自己的目标和方向。
“预热时间”也不容忽视。家长可以鼓励孩子提前联系同学、老师，分享假期趣事，购买新文具，感受学习氛围等。制定新学期计划也是一种有效的预热方式，它能帮助孩子明确新学期的学习目标和计划，从而更好地投入到学习中去。家长在参与过程中，应注重培养孩子的独立自主意识，避免包办代替。
最后是“陪伴时间”。在临近开学的这段时间里，家长应给予孩子更多的陪伴和理解。针对可能出现的“开学综合征”，家长应耐心倾听孩子的情绪，给予积极的心理暗示，帮助他们重新燃起对学校生活的憧憬和期待。通过真诚的陪伴和耐心的引导，孩子们将能够更加自信地迎接新学期的挑战。
